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高职院校大学生思想政治教育课堂有效模式的创新机制
高职院校大学生思想政治教育课堂有效模式的创新机制
作者:
夏炎
张真
朱翊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职院校
思想政治教育
课堂
创新
机制
摘要:
【摘要】文章依据互联网时代高职院校思想政治教育课堂教学面临的新形势和对高职学生思想状态与需求的分析,提出创新高职思政教育课堂有效模式的机制。包括:在理念上创新,充分认识互联网时代高职思政教育面临的机遇和挑战。确立全人教育理念;在育人环境上创新;在思想政治教育队伍培养上创新,努力培养复合型网络教育人才;在教学策略上创新,采用任务型教学与合作学习策略;在教学内容上创新,根据高职教育的特点重新整合教材,加强实践教学与理论教学的结合;在教学方法上创新,采取开放式、多样化的教学方法,真正提高高职思政教育的实效性。
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文献信息
篇名
高职院校大学生思想政治教育课堂有效模式的创新机制
来源期刊
青年与社会:下
学科
教育
关键词
高职院校
思想政治教育
课堂
创新
机制
年,卷(期)
qnyshx_2015,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
158-158
页数
1页
分类号
G641
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语种
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1
夏炎
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研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
青年与社会:下
主办单位:
青年与社会杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-9682
CN:
53-1037/C
开本:
出版地:
昆明市西坝路29号青年大厦5楼
邮发代号:
64-48
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9397
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43
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