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摘要:
虚拟仿真培训中心是一个将先进的虚拟现实软、硬件技术高度集成的具有多学科交叉特点的实验操作平台,同时也是一个可以进行虚拟现实人才实训培养与相关专业技能训练的综合性实践基地,在培养学生的实践能力、研究能力、创新能力和综合素质等方面有着其他教学环节所不能替代的独特作用。该文通过讨论培训中心功能模块、实验教学体系、网络教学平台和管理队伍等方面的建设,为学校临床实践教学基地建设提供参考。
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文献信息
篇名 某校临床技能虚拟仿真培训中心建设的探索
来源期刊 现代医药卫生 学科
关键词 临床工作能力 虚拟仿真 教育 培训中心
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 1903-1905
页数 3页 分类号
字数 2661字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5519.2015.12.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林鸿程 广东医学院第二临床医学院 13 63 4.0 7.0
2 梁馨云 广东医学院基础医学院 11 68 4.0 8.0
3 吴柱国 广东医学院第二临床医学院 46 188 8.0 11.0
4 周忠伟 广东医学院人事处 13 39 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (63)
共引文献  (68)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (7)
同被引文献  (36)
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2018(7)
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2019(11)
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2020(7)
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研究主题发展历程
节点文献
临床工作能力
虚拟仿真
教育
培训中心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代医药卫生
半月刊
1009-5519
50-1129/R
大16开
重庆市渝中区人民路148号
78-47
1985
chi
出版文献量(篇)
49603
总下载数(次)
20
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114047
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