民族地区城镇化过程中失地农民安置政策优化探讨——基于“翻转课堂”教学法的实证

• 作者: 于婷 方堃 田福生
• 来源期刊: 科技创业月刊
• 学科: 经济
• 关键词: 翻转课堂 民族地区 城镇化 失地农民
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 管理论评
• 页码范围: 69-70,73
• 页数: 3页
• 分类号: F301-1
• 字数: 2549字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1665-2272.2015.08.027

摘要

将“翻转课堂”引入公共政策教学,重点在于对所提出的政策问题予以实证性检验.当前我国民族地区城镇化过程中失地农民安置政策的优化路径是:系统考量和关照少数民族失地农民的特殊性;强化地方政府及土地政策、户籍政策、医疗社会保险政策之间的协同效应;加强政策效果的跟踪监管;及时终结效果较差、容易导致民族关系紧张的政策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方堃	中南民族大学公共管理学院	20	89	6.0	8.0
2	田福生	中南民族大学公共管理学院	4	7	2.0	2.0
3	于婷	中南民族大学经济学院	3	6	2.0	2.0