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摘要:
小学数学是数学学习的基础阶段,也是与生活息息相关的课程。随着教育水平的提高,新课程改革的不断推进,情景教学逐渐被广泛运用到各科目教学中。尤其是在小学数学教学中,将生活情境融入进去,才能让学生学以致用,有效激发小学生学习数学的兴趣,让学生注重数学在生活中的作用,锻炼学生的思维能力。本文主要对生活情境在小学数学教学中的应用进行探讨,为进一步提升生活情境在小学数学教学中的作用提供参考。
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论高校体育教学中的情感教育
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文献信息
篇名 浅谈小学体育教学中情感教育的实施
来源期刊 大东方 学科 教育
关键词 小学数学教学 生活情境 教学应用
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-151
页数 1页 分类号 G623.5
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研究主题发展历程
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小学数学教学
生活情境
教学应用
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期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
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