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摘要:
高校开设影视教育课程已有十几年的历史,无论是出于培养优秀影视人才的目的,还是仅仅为了扩招生源攫取经济利益,各所学校都积极投身于影视教育的学科建设之中,终归为中国影视产业输出了源源不断的人才。作为一门较为年轻的学科,影视教育的人才培养方案可以说仍显得不成熟、不完善,还亟待进一步地提升。笔者以影视教育与其他学科的关系、师资队伍的确立、理论与实践的关系以及学生专业素养等方面为中心,思考大学影视教育未来发展之路。
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文献信息
篇名 关于高校影视教育的几点思考
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 影视教育 交叉学科 师资队伍 理论与实践 学生专业素养
年,卷(期) 2015,(6) 所属期刊栏目 交 流
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号
字数 1586字 语种 中文
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1 曹龙钰 南京师范大学文学院 13 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
影视教育
交叉学科
师资队伍
理论与实践
学生专业素养
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
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5392
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