高端技能型人才培养模式下“双师型”助产教学团队的建设

• 作者: 冯敬华 廖春玲
• 来源期刊: 现代医药卫生
• 关键词: 高端技能型 学生 教育 双师型 助产学
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 1890-1892
• 页数: 3页
• 字数: 3982字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5519.2015.12.058

摘要

“高端技能型人才”是高职人才培养目标的最新定位，随着我国人口的增长、妇幼卫生事业的蓬勃发展及临床对于优质护理服务的需要，高端技能型助产人才培养成为各医学院校人才培养的主要目标，对助产核心课程群的教学水平、助产教学团队的教学能力提出了更高的要求，因此该校对助产专业教师岗位进行了分析，重点围绕“三个素养”（即道德素养、职业素养、人文素养）、“五个能力”（即理论教学授课能力、临床实践指导能力、组织管理能力、医患沟通能力、科研创新能力）对教师进行培养，通过院校合作、内培外引、医教结合、考评结合的人才培养机制完成规范的培养过程，逐步建成一支素质优良、能力全面的“双师型”助产教学团队，提高了该校教学质量和办学水平。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯敬华	广西科技大学医学院	18	112	4.0	10.0
2	廖春玲	广西科技大学医学院	11	41	3.0	6.0