《中国音乐史》课程的教学探索与思考

• 作者: 王玫
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 高校音乐 教学探索 课程
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 音乐教育教学
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 字数: 2058字
• 语种: 中文

摘要

《中国音乐史》是高校音乐专业中一门重要的必修课，是学生了解中国几千年音乐发展史、感知中国音乐的时代风格，并初步把握中国音乐历史的发展规律。提高音乐鉴赏能力和音乐素质，为以后从事音乐教学工作奠定基础的主要基础课之一。在大多数的院校中，学生普遍厌学情绪严重，只为应付考试，根本达不到一定的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王玫	青海师范大学音乐系	19	26	2.0	4.0