浅析提高中职钳工专业学生操作水平的途径

• 作者: 刘少龙 颜克健
• 来源期刊: 新课程.教师
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 钳工 途径
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	颜克健		3	0	0.0	0.0
2	刘少龙		5	3	1.0	1.0