中职音乐教学如何培养学生学习主动性

• 作者: 姜峭岩
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 中职音乐教学 学习主动性 培养策略
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 页码范围: 64-64
• 页数: 1页
• 分类号: G623.71

摘要

在现下的中职音乐教学中，学生多数都对音乐课不重视，同时中职音乐教学也存在着一定的弊端，导致音乐教学不能达到预期的效果，因此，如何在中职音乐教学中培养学生学习主动性成为教师们重点考虑的问题。本文先对中职音乐教学现状进行简单分析，并针对中职音乐教学中存在的问题提出一些行之有效的建议。

作者信息

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1	姜峭岩		3	0	0.0	0.0