作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
从学生学习方式和态度、学生基础差、课时量压缩和学生心理因素四个方面分析了大学生学习有机化学困难的原因.结合这四点原因,给学生和教师分别提出了几点意见和建议.通过这些措施的实施,有效改变有机化学教学、提高教育教学质量,为社会培养更多的合格人才.
推荐文章
浅析高中有机化学基础学习困难的原因与对策
有机化学基础
困难原因
对策
关于医学生学习有机化学的思考
有机化学
电子效应
空间效应
大学有机化学教学中的科学探究能力培养探析
科学探究能力
大学有机化学教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅析大学生学习有机化学困难的原因
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 有机化学 学习态度 课时量 心理因素
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 109,111
页数 2页 分类号 G642
字数 2451字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李俊叶 3 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (6)
共引文献  (5)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
有机化学
学习态度
课时量
心理因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
总下载数(次)
83
总被引数(次)
21229
论文1v1指导