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摘要:
蚕业资源综合利用课程是蚕学专业的重要专业课之一,针对该课程的教学现状,从教学内容、教学理念、教学模式和考核评价方式等多个方面和角度对该课程的教学现状进行了分析和探索,以期改善该门课程的教学质量,充分发挥该课程的特色。
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浅谈蚕业资源综合开发与利用
蚕业资源
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探讨
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药用植物
病虫害防治
本科
课程教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 蚕业资源综合利用本科课程教学探讨
来源期刊 现代农业科技 学科 教育
关键词 蚕业资源综合利用 教学内容 教学理念 教学模式 建议
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 农村经济学 -- 农业教育
研究方向 页码范围 342-342,349
页数 2页 分类号 G642
字数 1373字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘朝良 安徽农业大学生命科学学院 93 675 15.0 20.0
2 朱保建 安徽农业大学生命科学学院 38 191 7.0 12.0
3 王磊 安徽农业大学生命科学学院 55 207 8.0 11.0
4 钱岑 安徽农业大学生命科学学院 13 30 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
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研究主题发展历程
节点文献
蚕业资源综合利用
教学内容
教学理念
教学模式
建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代农业科技
半月刊
1007-5739
34-1278/S
大16开
安徽省合肥市
26-41
1972
chi
出版文献量(篇)
76497
总下载数(次)
131
总被引数(次)
166516
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