TED用于高中英语听、说、读、写四维教学的实践与思考

• 作者: 王方清
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: TED 网络环境 英语 听说读写 立体教学
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 荫课程与资源
• 页码范围: 62-66
• 页数: 5页
• 字数: 4400字
• 语种: 中文

摘要

TED视频演讲的特点是观点鲜明、种类繁多、看法新颖，为英语听、说、读、写教学的开展提供了内容丰富且获取方便的资源。本文着重探讨网络环境下利用TED进行英语听、说、读、写四维立体式教学的实践与思考。