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摘要:
广东省湛江市徐闻县实验小学作为“贵生课堂”推进示范学校,深刻认识“贵生课堂”新常态,准确把握“贵生课堂”脉动,深化理解,坚持发展,主动作为,积极适应新常态,对进一步深化改革创新、做好课改示范提出了三方面的设想:一、融入“贵生课堂”,由外力推动转向内需驱动;二、坚持稳中求进,拓宽渠道实施创新驱动;三、注意对症下药,着力解决创新驱动短板问题。
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文献信息
篇名 “贵生课堂"新常态下做好课改示范的设想
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 “贵生课堂” 新常态 课改示范 设想
年,卷(期) shjy,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 G637
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“贵生课堂”
新常态
课改示范
设想
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
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12357
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