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摘要:
职业教育以培养高素质技能型人才为己任,教师的专业技能在教学中有其特殊性和重要性。然而受多种因素影响,教师的专业技能尚不能适应教学需要。笔者认为,应从校内培训,开展校企合作,引进高技能人才,建立专兼结合的教学团队等方面培养和提升教师专业技能,从而提高职业教育质量。
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文献信息
篇名 职业院校教师专业技能的培养与提升探究
来源期刊 管理观察 学科
关键词 职业教育 教师 专业技能 培养
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 教 育 管 理
研究方向 页码范围 144-146
页数 3页 分类号
字数 4493字 语种 中文
DOI
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1 王效范 6 4 1.0 1.0
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1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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