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摘要:
初中数学课堂教学要适应初中学生数学学习的特点,就是要让初中学生以数学教材为核心,以初中生的生活积累为基础,以数学实验为辅助,让学生把初中数学知识学活,我在多年的初中数学课堂教学中有以下体会:
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课堂教学
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探究
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文献信息
篇名 新课标下初中数学课堂教学的探究
来源期刊 新丝路 学科 教育
关键词 数学课堂教学 初中学生 新课标 数学学习 数学教材 生活积累 数学实验 初中数学
年,卷(期) 2015,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-73
页数 1页 分类号 G633.6
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1 闫遵宇 1 0 0.0 0.0
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数学课堂教学
初中学生
新课标
数学学习
数学教材
生活积累
数学实验
初中数学
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新丝路
半月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市西五路68号210室
52-217
出版文献量(篇)
9047
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66
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