初中化学寓教于乐的教学体验初探

• 作者: 何庭建
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中化学 寓教于乐 教学方法浅谈
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教材教法
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 2305字
• 语种: 中文

摘要

"知之者不如好之者,好之者不如乐之者".寓教于乐是培养学生学习兴趣、提高学习效率的有效手段之一.能否驾驭课堂,在轻松愉快的气氛中传授给学生更多的知识,是每一位教师需要不断思考和探索的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何庭建		1	0	0.0	0.0