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摘要:
辅导员是学生管理工作的执行者和实施者,作为思政教育的重要力量,致力于提升大学生综合素质,促进学生能力的全面提高,对推动我国高等教育水平的提升发挥了极大的作用.近年来党中央国务院高度重视高校辅导员工作,高校辅导员队伍建设中所凸显出来的问题逐渐受到重视,辅导员队伍建设问题成为学术界的研究热点,不少高校对于辅导员工作也随之进行改革.基于英美学生事务管理视角下研究我国高校辅导员队伍建设具有一定的现实意义和参考价值,对于高校辅导员队伍建设的深入研究,对于强化高校学生思政教育力量及加强辅导员队伍整体效能建设具体重要推动意义.
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辅导员
队伍建设
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关键词云
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文献信息
篇名 美国高校学生管理模式对于我国高校辅导员队伍建设的经验借鉴
来源期刊 改革与开放 学科
关键词 学生事务管理 辅导员 队伍建设
年,卷(期) 2015,(15) 所属期刊栏目 文教空间
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号
字数 3439字 语种 中文
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
学生事务管理
辅导员
队伍建设
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
半月刊
1004-7069
32-1034/F
大16开
南京市北京东路43-2号
28-253
1986
chi
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18198
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69
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39094
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