小学语文与德育教学的结合

• 作者: 蒲东全
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 德育教学 培养
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 63-63
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2323字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.03.063

摘要

语文是我国的传统学科，主要教学的是我国的语言与文学。不仅是提高学生语言文字应用、语言的归纳和理解能力的重要途径，还是开展德育教学的重要场所。因为语文学科有着特殊的属性，既具有工具性又具有人文性，我国的素质教育要求学生德智体美劳等方面全面发展，而其中德排在首位，所谓“先成人，后成才”。所以德育在教学中有着重要的作用，而语文因其特殊性就成为了开展德育的理想场所，本文将结合教学实践中的经验来探讨语文教学与德育教学的结合。

作者信息

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1	蒲东全		2	0	0.0	0.0