大学生对马克思主义中国化成果接受规律探讨

• 作者: 梁镜源
• 来源期刊: 新西部（中旬刊）
• 关键词: 马克思主义理论 大学生 接受规律
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 字数: 4768字
• 语种: 中文

摘要

本文从大学生接受规律的元问题出发,探讨了三个接受阶段中大学生对马克思主义中国化最新成果的接受规律.在准备阶段的基本接受规律是:“三态律”;刻扳律;动机律.在内化阶段的基本接受规律是:冲突整合律;手段影响律;环境制约律.在践行阶段的基本接受规律是:“有效律”.对这些规律,都需要较好的加以把握.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁镜源	中国民航大学学工部	4	0	0.0	0.0