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也谈优化小学语文课堂教学的几点策略
也谈优化小学语文课堂教学的几点策略
作者:
冯国湘
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
优化
小学语文课堂教学
策略
摘要:
小学语文课堂教学是小学生接受知识的主要场所,是培养小学生素质教育的主要阵地.创设语文课堂和谐、高效的教学,是小学教师重点关注的课题,不断优化小学语文课堂的教学质量,是语文教师义不容辞的责任.本文就从如何优化课堂教学质量,以学生为主体,教师为主导,学教结合,提出些许建议.
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篇名
也谈优化小学语文课堂教学的几点策略
来源期刊
中学课程辅导(教师通讯)
学科
关键词
优化
小学语文课堂教学
策略
年,卷(期)
2015,(23)
所属期刊栏目
课堂
研究方向
页码范围
61
页数
1页
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语种
中文
DOI
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冯国湘
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优化
小学语文课堂教学
策略
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中学课程辅导(教师通讯)
主办单位:
山西省出版工作者协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1992-7711
CN:
14-1307/G4
开本:
大16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
22-454
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
10692
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