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摘要:
在全面实施素质教育的今天,职业学校班主任的工作显得尤为重要,学生的素质状况,将直接反映中等职业教育的质量,将直接反映一代新型劳动者的素质.职高阶段的学生处于身心发展的重要时期,在这个阶段可能会有一些生理、心理方面的疑惑,情感丰富但又脆弱,因此需要老师给予正确的引导和帮助.班主任在进行班级管理时要考虑到这些问题的客观存在,采用合理的方式予以解决.
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篇名 浅谈职高班主任的管理工作
来源期刊 未来英才 学科
关键词 职高学生 班主任工作 管理策略
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 管理论坛
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 2219字 语种 中文
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1 姚思猛 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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职高学生
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管理策略
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