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摘要:
化工热力学作为专业基础课在整个化工类课程体系中起着核心作用.本课程存在既难学又难教的问题,本文主要从目前普通高校化工热力学任课教师的教学方式与化工专业学生的学习情况进行分析,结合化工热力学课程的特点,提出组织教材内容,突出实际应用,加强教学互动,激发学生学习的兴趣与积极性,引导学生掌握基本的知识要点,培养学生解决简单工程实际问题的能力,实现教学相长的同时提高化工热力学课程的教学质量和增强学生的专业素质.
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文献信息
篇名 关于地方高校化工热力学教学改革的思考与实践
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 化工热力学 教学改革 实践
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 134-135,143
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3341字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈红亮 安顺学院化学化工学院 29 65 5.0 6.0
2 张秋云 安顺学院化学化工学院 23 52 4.0 5.0
3 王良广 安顺学院化学化工学院 9 11 3.0 3.0
4 马娟 安顺学院化学化工学院 7 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
化工热力学
教学改革
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
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