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摘要:
随着初中教学改革的深入发展,政治作为初中教学过程中一门理论性非常强的学科,为了提高教学效率,改变其教学方法也迫在眉睫.在教学过程中,教师要及时更新教学理念,采取最适合学生的方法来帮助学生提高学习效率,从而能让学生从学习过程中获得更多的知识.案例教学法是一种适合政治自身特点的教学方法,本文立足多年的初中政治教学经验,对案例教学法在初中政治教学过程中的策略进行简要分析.
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文献信息
篇名 合理运用案例教学提升初中政治课堂效果
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 案例教学法 初中政治 政治教学
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 241
页数 1页 分类号
字数 2237字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-0992.2015.32.241
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研究主题发展历程
节点文献
案例教学法
初中政治
政治教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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