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摘要:
地方性师范院校中增设工科专业,是为了适应本地区经济发展需要,为地区经济发展和社会进步做出贡献.同时,工科专业的设置,也为师范院校注入了新鲜的血液,可以带动整个学校的学科建设、人才培养模式的更新换代.目前师范类院校中在工科专业的开设过程中,遇到许多亟待解决的问题,本文就相关问题进行了归纳整理,并以包头师范学院化学学院中应用化学专业人 才培养为例,对地方性师范院校中工科专业人才培养模式进行了探讨.
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文献信息
篇名 地方性师范院校中工科专业人才培养模式的探索——以包头师范学院为例
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 地方性师范院校 工科专业 培养模式 探索
年,卷(期) 2015,(19) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 122-124
页数 3页 分类号 G658.3
字数 3466字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季喜燕 内蒙古科技大学包头师范学院化学学院 9 16 2.0 3.0
2 李军湘 内蒙古科技大学包头师范学院化学学院 9 12 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
地方性师范院校
工科专业
培养模式
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
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