设计美学教学实题实作模式探讨

• 作者: 张晓玮 赵景伟
• 来源期刊: 艺术教育
• 学科: 文学
• 关键词: 设计美学 实题实作 审美修养 教学模式
• 年，卷（期）: ysjy_2015,（6）
• 页码范围: 260-261
• 页数: 2页
• 分类号: J5-4

摘要

设计美学课程是艺术设计专业的理论课程。如果仅仅局限于哲学、美学体系中的讲述,就会变得形而上,与设计实践脱节,以至于学生无法把“功能美”“有用美”作为明晰的观念逐步建立起来。文章指出,要想使设计哲学真正探讨设计中的普遍性问题,实题实作模式就有必要在课堂教学中全面展开。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵景伟	山东科技大学土木工程与建筑学院	42	249	10.0	12.0
2	张晓玮	山东科技大学艺术与设计学院	16	49	4.0	6.0