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帕格尼尼“另类”教学法
帕格尼尼“另类”教学法
作者:
山川
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
帕格尼尼
“另类”
教学法
小提琴演奏家
学生
曲子
摘要:
每一年,都会有不少人慕名前去拜访著名小提琴演奏家帕格尼尼。他们不仅仅希望能得到大师的指点,同时,也满怀期望对方能收自己为学生。对于这些人的请求,帕格尼尼都会尽自己最大的努力满足对方。帕格尼尼在教学上有个习惯,他在指导自己的学生演奏时,从来不多说一句话,更不会开口批评学生。他的做法很新鲜奇特,甚至有些“另类”,那就是,每当一名学生拉完一首曲子,他都会把这首曲子再仔细地拉上一遍,让学生们自己从倾听中得到教诲和领悟。
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篇名
帕格尼尼“另类”教学法
来源期刊
做人与处世
学科
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关键词
帕格尼尼
“另类”
教学法
小提琴演奏家
学生
曲子
年,卷(期)
2015,(20)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
57-57
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1页
分类号
J
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做人与处世
主办单位:
做人与处世杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-5100
CN:
22-1255/C
开本:
出版地:
吉林省吉林市丰满区三亚路7号
邮发代号:
12-160
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
14539
总下载数(次)
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