高校导向标识系统设计的艺术性探讨

• 作者: 周琳
• 来源期刊: 设计
• 学科: 交通运输
• 关键词: 导向系统 标识系统 高校 艺术性
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 学研探索
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: U695.2+15
• 字数: 1859字
• 语种: 中文

摘要

高校导向标识系统作为校园环境的配套设施，是视觉形象系统的重要组成部分，是提升高校文化品位、创建大学品牌的重要手段和载体。因此，高校的导向标识系统作为视觉识别的媒介，在设计时应深入研究校园文化内涵，将学校的办学理念、文化特质等通过抽象语言转换为具体符号概念。文章就这一论点，分析了高校文化的特色，并探索了高校导向标识系统的各种艺术性形式的可能性，望更多的高校导向标识系统能凸显其深刻的文化内涵。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周琳		16	10	1.0	2.0