浅谈如何在小学音乐课堂中传承民族音乐文化

• 作者: 林森
• 来源期刊: 读与写（上，下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族音乐 兴趣
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 体育?艺术
• 页码范围: 224-224
• 页数: 1页
• 分类号: G623.9
• 字数: 2301字
• 语种: 中文

摘要

以音乐课程新理念为指导，我国优秀的民族民间音乐是中华民族文化的重要体裁，加强民族音乐教学，让学生通过接受民族音乐熏陶，了解和热爱祖国的音乐文化，有助于培养学生的爱国主义情怀，认识民族音乐文化的丰富性和多样性，拓宽学生的审美视野，增进对民族文化的理解、尊重和热爱。