小学数学教学中数学思想的培养

• 作者: 安立存
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学数学 思想 培养
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 44
• 页数: 1页
• 字数: 1914字
• 语种: 中文

摘要

数学思想是数学知识的精髓、内涵和实质,数学教学中,怎样培养学生的数学思想呢?一是"数"的思想的培养,二是四则运算的思想的培养,三是"同样多""、多"与"少"的思想的培养.只有培养学生正确的数学思想,才能促进学生的发展,推动素质教育的深入开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安立存		3	0	0.0	0.0