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摘要:
数学学习活动基本上是数学思维活动,而数学语言是数学思维的工具,所以掌握数学语言是顺利地、有成效地进行数学学习活动的重要基础之一.数学教学中应当把培养学生的数学语言和数学知识的学习紧密地结合起来,将它看成是数学学习的重要组成部分.这样才能更好地锻炼学生思维的条理性、逻辑性和准确性
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教学策略
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篇名 小学数学教学中对学生数学语言能力的培养略谈
来源期刊 未来英才 学科
关键词 数学语言 小学数学 数学教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教研实践
研究方向 页码范围 42
页数 1页 分类号
字数 2240字 语种 中文
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