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摘要:
在近年的英语教学中,跨文化交际能力受到越来越多的重视,很多高校开设了《跨文化交际》这门课程以提高英语学习者的跨文化交际能力,然而由于课程针对的对象不同以及不同教师对这一课程的理解不同,该课程在各高校中呈现百花齐放的世态,并没有统一的教学大纲和教学内容。本文以提高大学英语(非英语专业)学生的跨文化交际能力为出发点,立足于实践教学,探讨了大学英语选修课《跨文化交际》的课程内容设置。
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大学英语
选修课
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校本选修课
开发
原则
实践
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学英语选修课跨文化交际课程内容设置
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 大学英语 跨文化交际 跨文化交际能力 课程内容设置
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-35
页数 3页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵勇 华南农业大学外国语学院 5 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
跨文化交际
跨文化交际能力
课程内容设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
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110
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32691
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