高中政治课探究式教学模式的构建与完善

• 作者: 周利利
• 来源期刊: 学苑教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中政治教学 探究式教学 完善
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 页码范围: 6-6
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

课程标准重视并提倡创新意识、自主探究、合作学习、独立思考以及主动参与等现代教学理念。探究式教学是现代教学模式中应用较为广泛的一种,相比于传统教学模式,探究式教学具有较为独特的特征与内涵。本文就高中政治课探究式教学模式的构建与完善展开探讨,希望对广大教师有所指导和帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周利利		7	1	1.0	1.0