我国高等护理教育实践教学模式转型的探讨

• 作者: 卜秀梅 孙晓婷 王雪 董博
• 来源期刊: 全科护理
• 关键词: 高等护理 教育 实践教学
• 年，卷（期）: 2015,（21）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 2111-2113
• 页数: 3页
• 分类号: G424.1
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.16744748.2015.21.046

摘要

针对我国高等护理教育实践教学的现状，从实践教学设计、师资队伍建设、护生职业角色培养等方面深入剖析存在的问题及产生的原因，探讨改进对策。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卜秀梅	辽宁中医药大学护理学院	53	193	9.0	12.0
2	董博	辽宁中医药大学护理学院	45	264	9.0	15.0
3	王雪	辽宁中医药大学护理学院	62	327	10.0	15.0
4	孙晓婷	辽宁中医药大学护理学院	59	277	9.0	15.0