高中化学教学中如何培养学生的创新思维

• 作者: 周德丽
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中化学 创新思维
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 37
• 页数: 1页
• 字数: 2088字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的自然科学,化学学科的形成和发展,新物质的发现和发明无处不闪烁着创造性思维的光芒,作为一名高中化学教师,我们应该把培养学生创造性思维方法渗透到化学教学中.让化学教学过程成为再现式思维和创造性思维有机结合的典范,教师要尽可能把教学过程设计成发现问题──分析问题──解决问题的创造型模式,着力营造"情感共呜沟通,信息反馈畅通,思维活泼流畅,创造精神涌动"的最佳意境.实验在化学教学中起着举足轻重的作用.运用化学实验,通过一系列有效的方法和手段,能够较好地发展学生的智能,培养学生的创新思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周德丽		2	0	0.0	0.0