浅析高中语文探究性阅读教学

• 作者: 刘鸿星
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 高中语文 探究性阅读教学 问题与策略 具体方法
• 年，卷（期）: 2015,（24）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

语文知识不仅仅扎根于我们的日常生活,还源于我国悠久的历史文化,面对“涉及范围广而意味深远”的语文知识, “照本宣科”的教学模式与“死记硬背”的学习方式显然是不适应的,教育者应该引导学生对高中语文阅读知识进行不遗余力地积极探索.因此,在高中语文教学中如何有效地进行探究性阅读教学成为了语文教育者关注的焦点.针对这种情况,本文将进行详细的探索.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘鸿星		2	0	0.0	0.0