校企合作高职物联网人才培养模式研究

• 作者: 杨春雷
• 来源期刊: 科技与企业
• 关键词: 校企合作 高职物联网 人才培养
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 改革探索
• 页码范围: 167-167
• 页数: 1页
• 字数: 2579字
• 语种: 中文

摘要

在现阶段的教育环境下，很多学校的实践课程都存在与企业实际生产严重不符的问题。因此，需要对目前的实践课程进行改革创新，让学生在实践课的学习中，真正掌握社会和企业需求的实际动手能力。通过对物联网课程校企合作教学模式进行研究分析，提出了新型的授课、考核、教学、组织模式，让学生深刻地了解学科的实践意义，并在实践过程中培养自学能力、辩证思考能力、沟通技巧和团队合作能力，从各方面提高学生的综合素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨春雷		10	15	2.0	3.0