论文学素养对于钢琴演奏的二度创造--从傅雷“读唐诗才能理解肖邦”说起

• 作者: 邱曼羚
• 来源期刊: 无线音乐·教育前沿
• 学科: 文学
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 文学艺术
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: J65
• 字数: 1906字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱曼羚	南京师范大学音乐学院	3	1	1.0	1.0