做好示范教学提高教学效果

• 作者: 胡平
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 体育 示范教学 作用
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

体育教学中正确的动作示范, 不仅可以使学生获得必要的直接感受,以提高掌握动作要领的效率,而且还可以提高学生学习兴趣,激发学生学习的自觉性,有利于形成正确的动力定型.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡平		3	0	0.0	0.0