高中地理教学中如何在开放式教学中促进师生互动

• 作者: 张志亮
• 来源期刊: 现代妇女（理论版）
• 关键词: 中学地理 阅读能力 阅读方法
• 年，卷（期）: 2015,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 228
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

地理教学要突出地理学科特点,运用多种教学方式、方法和教学手段,重视创新精神和实践能力的培养.用多样化的教学方式方法,帮助学生掌握基本地理事实、概念和技能,增强地理学习能力.要使学生在课堂上能积极主动地投入教学活动中去,培养他们取得独立、主动的学习习惯和学习方法是很重要的.因此,教师在传道、授业、解惑的同时,应培养学生的阅读自学能力,让他们养成良好的自学阅读习惯,掌握良好的自学阅读方法.对此,我结合自己多年来的教学经验,对如何培养学生阅读自学能力有以下感悟.