民族院校大学生跨文化交际能力培养探究——基于少数民族典籍英译

• 作者: 吴丹 肖查娜
• 来源期刊: 新西部：下旬·理论
• 学科: 教育
• 关键词: 少数民族典籍 英译 民族院校 大学生 跨文化交际能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2015,（10）
• 页码范围: 122-123
• 页数: 2页
• 分类号: G758.4

摘要

少数民族典籍英译是中外跨文化交流中重要的一环,对少数民族跨文化交际能力的培养具有重要的指导意义。培养策略是：以教师引导为主,强化跨文化意识和民族自我认同;整合课程设置和教学要求,提供完备的跨文化知识体系,培养民族文化传承能力;实现地方文化特色与跨文化交流实践的有机结合。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	肖查娜	呼和浩特民族学院外语系	13	7	1.0	2.0
2	吴丹	呼和浩特民族学院外语系	20	19	3.0	3.0