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通过课前五分钟小演讲活动提升学生的英语综合素养
通过课前五分钟小演讲活动提升学生的英语综合素养
作者:
蒋红梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小演讲
听
说
读
写
语言学习
摘要:
传统意义上的教学让学生处于完全被动的地位,学生不能积极主动地参与英语课堂,也就不能运用所学知识进行实际交流.本文针对传统教学的弊端,探讨如何通过课前五分钟的小演讲活动提升学生的听、说、读、写四项基本技能,同时培养学生的积极主动性,激发其英语学习的兴趣,让学生运用所学知识进行实际的交流.
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篇名
通过课前五分钟小演讲活动提升学生的英语综合素养
来源期刊
英语教师
学科
关键词
小演讲
听
说
读
写
语言学习
年,卷(期)
2015,(6)
所属期刊栏目
策略与方法
研究方向
页码范围
47-48
页数
2页
分类号
字数
2120字
语种
中文
DOI
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蒋红梅
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期刊影响力
英语教师
主办单位:
天津教育出版社有限公司
出版周期:
半月刊
ISSN:
1009-8852
CN:
12-1319/G
开本:
大16开
出版地:
天津市和平区西康路35号
邮发代号:
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
7457
总下载数(次)
37
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