论当前加强师生社会主义核心价值观教育的现实途径

• 作者: 袁春花
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 核心价值观 教育 现实途径
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教育观点
• 页码范围: 7
• 页数: 1页
• 分类号: G641
• 字数: 1965字
• 语种: 中文

摘要

党的十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观.教职工要做践行社会主义核心价值观的榜样,让学生在日常生活中受感染.榜样的力量是无穷的,一万句说教不如一个行动的引领.榜样的一言一行,对大学生起着引领示范作用,影响着他们价值观的形成与再构.本文试从高校生师生角度去阐述如何培育社会主义核心价值观及其现实途径.