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摘要:
为探索更适合目前中职课堂教育教学方法,就《CAM课程》以问卷调查为主要的调研活动。通过调研,找出学生在学习《CAM课程》过程中的学习特点以及教学过程中存在的问题和根源,从而探索出更加有效的课堂教学方法。同时也为其他相近课程教学效果的提高提出了一些可行性措施和方法。
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文献信息
篇名 浅析中职学生《CAM课程》学习特点及对策
来源期刊 技术与市场 学科
关键词 CAM 问卷 教学质量 教学环节
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 专题研究
研究方向 页码范围 349-349
页数 1页 分类号
字数 1920字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8554.2015.05.220
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研究主题发展历程
节点文献
CAM
问卷
教学质量
教学环节
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
技术与市场
月刊
1006-8554
51-1450/T
大16开
四川省成都市
62-125
1980
chi
出版文献量(篇)
29073
总下载数(次)
69
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