浅谈CDIO理念下高职计算机课程教学的几点问题

• 作者: 丁新亚 郑红丽
• 来源期刊: 通讯世界
• 学科: 工学
• 关键词: CDIO 高职 计算机课程 问题
• 年，卷（期）: 2015,（5）
• 所属期刊栏目: 论述
• 页码范围: 202-202
• 页数: 1页
• 分类号: TP312.2
• 字数: 1381字
• 语种: 中文

摘要

在CDIO理念下，遵循学生能力发展规律，在计算机课程中开展基于CDIO理念下的教学，通过构思、设计、实现与运作，使学生在掌握课程知识，具备系统的项目作品创作能力的同时，培养学生的沟通协调能力、团队协作能力，使学生具备较强的创作能力和综合实践操作能力。本文总结归纳了在教学中所凸显的几点问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁新亚	甘肃省林业职业技术学院信息工程系	6	7	1.0	2.0
2	郑红丽	甘肃省林业职业技术学院信息工程系	1	6	1.0	1.0