"生态系统的信息传递"教学设计——以黄冈市林静老师的教学设计为例

• 作者: 何畏 刘世旺 林静 王德法 邹娟
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物 必修3 信息传递 教学设计
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 基础学科
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3125字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.12.061

摘要

"生态系统的信息传递"这节课是以黄冈市2014年度高中生物优质课比赛一等奖得主林静老师的教学设计为例,该课运用了归纳总结、构建概念、小组合作、创设情境等多种教学方法,使学生在轻松愉快的环境中既学到了知识,又锻炼了能力.