提高初中学生语文写作有效性的途径

• 作者: 杜国强
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 语文写作 有效途径
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 页码范围: 2-2
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2362字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2015.03.002

摘要

初中阶段是培养学生的语文写作能力的重要时期，因此教师必须不断提升初中学生的语文写作有效性，这样才能为学生语文写作能力的提升奠定基础。本文结合实际的教学经验谈几种能够提高初中学生语文写作有效性的方法。

作者信息

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1	杜国强		1	0	0.0	0.0