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摘要:
中职学生的特点决定了职校德育必须依据学生身心发展的规律,坚持"教学做合一"的理论指导,大力推行活动育人的德育模式,从理论学习、活动开展、实践反思等方面着手,以在德育活动中塑造学生的道德品德,在专业实践中养成学生的专业素养,在师生共同参与的社会实践中实现德育的育人目标。
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文献信息
篇名 活动是生活的基础——在“教学做合一”指导下争创中职德育“活动育人”新特色
来源期刊 生活教育 学科 教育
关键词 职校德育 活动育人 “教学做合一”
年,卷(期) shjy_2015,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G40-092.6
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研究主题发展历程
节点文献
职校德育
活动育人
“教学做合一”
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生活教育
月刊
1673-3002
11-5349/G4
大16开
北京市北三环中路46号
28-416
1934
chi
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