高职商务英语写作项目化教学的设计原则

• 作者: 季正红 蒋柏明 陶丽萍
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 商务英语写作 项目化教学 项目 设计原则
• 年，卷（期）: 2015,（36）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 101-102
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2890字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2015.12.048

摘要

高职商务英语写作项目化教学旨在培养学生在真实商务语境中的写作能力.项目化教学主张以学生为本的教学理念,强调理论与实践相结合,强调给学生提供开展项目任务活动的真实语境,让学生在做中学,学中用,是培养学生商务英语写作能力行之有效的教学方法.但是项目化教学也有它的局限性,要有效实施商务英语写作项目化教学,教师必须对项目教学中的项目任务进行科学合理的设计.