探究初中学生化学实验能力的培养

• 作者: 黄锐
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中化学 实验能力 培养
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 11
• 页数: 1页
• 字数: 2335字
• 语种: 中文

摘要

化学是一门以实验为基础的科学,化学实验正是进行科学探究的主要方式,在化学教学中,实验既可以激发学生学习的兴趣,又可以让学生学习获得新知识,验证巩固原有知识,更加重要的是它还能让学生学会科学的学习方法,提高科学探究的能力,实验的这种作用是其它教育无法替代的.因此,在化学教学中,如何选好实验,用好实验,做好实验,充分发挥实验的探究功能,培养学生的科学探究能力,应是化学教师教学研究的课题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄锐		1	0	0.0	0.0