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摘要:
大学英语四级作文考试是英语素质教育测试的重要组成部分,但也是被普遍认为棘手的一个问题,它制约着学生英语综合应用能力的发展,也影响着学生四级考试的成败。英语四级作文在考试制度、教学设置、学生自身建设等方面都存在着一些问题亟待解决。该文对培养大学生英语四级作文能力进行了一系列探索,提出了一些建议,希望可以帮助学生尽快掌握四级作文测试要求,以及适应社会对人才的多方面素质的要求。
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大学英语四级
大学英语教学
反拨作用
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提升大学生英语四级写作能力
来源期刊 海外英语 学科 文学
关键词 大学英语四级 作文 能力
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 107-108
页数 2页 分类号 H319.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭希艳 吉林建筑大学城建学院 12 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语四级
作文
能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外英语
半月刊
1009-5039
34-1209/G4
大16开
安徽合肥市蜀山区翡翠路1118号出版传媒
26-179
2000
chi
出版文献量(篇)
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